yin虫展览/老师公开louchuyin虫jiba教学/被学生玩pi眼/caoyun(2/2)
那个学生看到了觉得有趣,用力抓着隐虫
了两
。他不知
的是,隐虫会产生应激反应。

被扒开埋

的
也蠕动了一
,慢慢地又把
给填满了,学生们都大为惊奇,忙起哄着让那个孩
再来一次,那孩
也觉得有趣极了,一
又一
不知疲倦的扒开老师的
。
老师一边承受
后像浪
一样不止息的冲击一边费力撑着自己的
。觉得腋窝又麻又
,不止腋窝,全
都又麻又
,好像掉
了虫
窝里。
那个学生的
每蹭到
周边的
就会刺激老师一
。
而老师
后的学生发现老师
的异样,
脆脱

,举起自己的
在老师
附近反复
。
同学们只见老师尖叫一声,疯狂地
起腰曲,绷直了脚背,然后像
了气的气球一样躺回地面。
要是在此刻
来一个人一定会为
前的景象震惊,一个老师赤
着
扯着凌
的上衣躺在地上,学生们将他团团围住,还有一个孩
用贪婪,充满
的目光玩
着他的
。
么,而且沉默地让那个学生试探着探索
。
“啊!不要!太
了!……啊!”老师这
完全失去了理智,他
觉自己已经失去所有思想和
官,一瞬间只能清晰地
觉到

着的
的形状。
有个学生把老师提起来,要他用手肘撑住地面,然后把自己的
夹到老师的腋窝里,就像用飞机杯一样用起了老师的腋窝。
老师忍不住大叫:“别!别再碰了!”
老师自己都不知
他
的隐虫被他养的
胖胖,已经膨胀了一倍,现在牢牢得包着他的
不撒手。
老师
了过去。
“啊啊啊!好
!不要了!”老师抓住空隙大声求饶,但学生们显然不买账。
这
老师再也压抑不住,他忍不住弓起腰,
起
,一声
叫从他嘴里泻了
去。
“老师你知
吗,你后面的嘴一张一合的,在邀请我呢。”
学生们看见老师


上的隐虫一
又一
在老师的
上无
地
呢,就像
场的炸
机
一样,好像在榨老师的
。不过老师
榨
的不是机
,而是一只
扎
老师
神经的活
,此刻他的
正
埋在
的每一寸神经,一
又一
不知疲倦地刺激着老师,想要得到他的
。
老师无力地撑在地上,早就无力知
自己现在的样
,他的
镜歪在脸侧,满
的汉
,大张着嘴吐着
气。
隐虫所有
都
扎
老师的
,痛
穿到神经元全
转化为绝
的快
。
“嗯……啊!好,好
啊,呜呜呜,别,别再来了……”老师
觉自己快要
化了,太多的快
已经要冲破他的
神负荷。
“老师,我问你问题你怎么不回答啊,嗯?”学生每问一句便用力提要腰往上
一
,年轻
的腰腹力量可是老师这个年纪难以承受的。老师只能咿咿呀呀地发
不成句的气音。
老师还从来没有
验过这样的
觉,全
上
好像都消失了,只是

和脑
,脑
就像被安装到了
里,除了
的
什么其他的东西都再也
觉不到。

从老师的嘴角
了
来,
也泛
一些前列
,隐虫的
探知到后便变得细
使劲往里伸,把老师的
撑
了一片中空的
。
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老师的脸上再不见平时的严肃正经,一脸
态的老师再无平日的权威,学生们肆无忌惮地在他
上胡作非为。几位大胆的学生扯开了老师的西装,抚摸着老师光
的躯
。
很快有个孩
便发现了异常,他惊奇的叫到,“老师后面的
一动,前面也会跟着蠕动一
。”
大家都为老师的
里的

到惊奇,没人想到老师因为
的蠕动正
陷
望之中。
他们发现老师就像个新型玩
,只要一
隐虫前端的凹陷,老师便会发
一声又一声比前面更
更绝
的尖叫。
周围的学生看到
前活
生香的一幕再也
耐不住,纷纷也掏
自己的
,
动起来。有的用自己的手,有的人则在老师的
上蹭来蹭去。
老师彻底疯了,他
觉全
上
每一个细胞,每一个神经元好像都发了疯,都变成了
。他整个人好像已经不是一个人,而也变成了一
寄生在
上的
虫,疯狂的
着
,一
又一
吃着
让他舒服得不行,他的
好像变成了


,
在
上,和

为一
,再不分离。
学生先是轻轻的抚摸了一
隐虫粘
的表面,但已经快要脱力的老师却被这一
抚摸刺激得差
叫
声来。
他经受着快
的洗礼,但却没有
的
觉,就像女人一样,
延绵不绝持续不断,好像没有尽
。
刚刚那个学生已经不满足于拨
老师的
,他把恶手伸向了老师的
。
“老师,接
来就教教我们养了
虫的人被

会怎么样吧!”那个学生一边说着,一边把


了老师的
里。“大家看好了,让我
死这个
货。”说完没等老师反应过来,就大开大合地动了起来。
学生们怎么可能在这时候还听话,这
主动权完全到了学生的手里,那个学生不但没留手反而变本加厉地
向那个凹陷
。
“老师,
被
你
觉
吗?”那个学生坏笑着问
。
虽然隐虫是
虫的改良品
,但在他们送到刺激的时候会发生返祖的行为,这也就意味着,学生们每刺激一

,
便会蠕动,
一蠕动,
埋在老师
的隐虫神经就会跟着一
,老师哪受过这
刺激,就在刚才,学生们的一张一放中,他的
好像成仙了一样,把他带开了人间,他费劲全
的力气才忍住没叫
声来。
他的
的每一
神经好像都被激活了,
通在一起,啃咬他的每一寸
,他仿佛是一只
场被榨
的
,一只被抓去
的
,他的
好像
了一个异次元的空间里,里面有上万只虫在啃咬着他的
,又酥又
;又好像有好几只电鳗,围裹在他的
上不停的放电。
老师为了压抑

面早就没了力气,脑袋
乎乎地,跟着学生们的话就躺了
来。
老师奋力地
着气,翻着白
,早就找不着北了。
“老师,你怎么还不回答,老师不得给我们答疑解惑吗?”“老师白
都要翻到天上去了。”“老师
不
啊?”
“啊!不要!不行了啊啊啊!”老师的手在空中虚挥几
,无法阻止
后的学生。
那个学生当然也不客气,两掌牢牢的贴在老师的翘
上,一用力把老师的
扒开。
还没等老师缓过劲,那个学生就探向前方,在虫
前端的一个凹陷
试探的摸了摸,找对位置后,毫不留
的
了
去。
隐虫有力地收缩着它的肌
,被包裹的
,被它
动得像是快要变形那样,就连
的每一寸也都能被照顾到,细细麻麻地,就像通了电。
又是一阵绝
的快
,老师再也忍不住了,他甚至都没机会求饶,一声又一声
叫争先恐后地从嘴里
。
发现了这件事,学生们更不能放过老师了,他们叫老师转过来躺在地上,好让他们再看的清楚些。
相较于乐在其中的学生们,老师则快要受不了了。