第4章 丑小鸭与白天鹅(2/2)

即使寻求大人的帮助,也只会被说“怎么不先找找你自己的问题?”“自己的事自己理。”“一个掌拍不响。”诸如此类。

总是背对着她站在悬崖边的天使。

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幼儿园午睡的时候,总会把手伸李思琪被窝和衣服里抚摸的,睡在旁边的男孩的手。

——会像疼一样,疼我吗?

不见了的小巾。

她听见喇叭里又开始放着保健,一遍遍数着节拍。

趁着课时间,李思琪拿老师布置的珠心算作业,两只手左手打算盘,右手写数字,忍着疼痛一继续

反观李思琪,为什么不反抗呢?

“思琪啊,不要学那么任、不听话。”

她听见教室里吵闹的杂音,看见随着书页翻动时在光里漂浮的尘埃。

“思琪啊,大人没那么多功夫陪你,学会自己照顾自己好吗?”

前几天翻来的幼儿园小伙伴送自己的晶公

就算骂她,推她,踩她,也没人会去告诉老师。

小猪扑满里被张彦清偷拿掉去买酒喝的零钱。

柜里折的千纸鹤和小星星。

——如果听话,如果个不吵不闹的乖孩的话……

她想起最近经常的梦,还有其他零碎的、没有联系的七八糟的东西。

“思琪啊,的孩吧。”

她不知怎么保护自己,怎么让自己不受伤害,怎么让自己变得大又自信。

一天到晚就知看童话书。

…………

因为没有人会来安

她听见课铃响了,一,两,三

被金钰踩红踩的左手火辣辣地疼。

“思琪啊,有什么好哭的?太吵了,别哭了。哭能解决问题吗?”



偷偷收集的彩透明糖果纸。

——可以跟一样,被牵手、被背着走吗?

——可以,喜我一吗?

没什么好哭的。

她只知凡事要忍耐,痛了,难受了都要默默承受,即使哭也没有人会来理会自己,安自己。

李思琪是个乖孩

没有孩觉得这是不对的,这是霸凌,这是纯粹的恶意宣,他们并不懂。

李思琪拿起课本,跟着老师一起朗读课文。嘴里念着,心思却飞了窗外。

李思琪要的孩

因为她不会,她没学过。

“思琪啊……”

摔疼了,跌倒了,爬起来掉血迹再走。

今天是个好天气。

李思琪要学会照顾自己。

他们只觉得好玩。

总结:李思琪很好欺负。

总在轻轻哼唱着未知语言的嗓音。

“思琪啊,你总是很乖的,一直是个乖孩,所以要保护啊。”

看金钰欺负李思琪很好玩,看李思琪被欺负很好玩。

上又香又、喜抱着人睡的陌生哥哥。

虽然成绩好但是没有小朋友会和她一起玩。

小孩的恶意往往比大人来得更加天真而纯粹。