第一章意义(01)(2/5)

「不好意思，心唯，可以占用你一时间吗？」我到现在还是无法习惯袁老师叫我「心唯」的时候，那语调，总会使我想起记忆的某个人。

「叫这麽大声g嘛？」我有耳要被震破的觉。

「吼──心唯，哪有人一直给别人杀球的，不玩了不玩了啦！」

「我就是喜晓萱，庄心唯怎样，羡慕喔？」

「啪！」

也发现，原来我还是无法忘记那个人、

自从昨天的t育课後，晓萱就加了我和芸之间，我不会反，反而很兴，因为她终於在班上有了朋友，也就是我和芸，虽然说她现在还没主动开说话过，但我相信总有一天她也会向我们倾吐心事，我觉得芸也是这麽认为的。

「心唯。」

回到家，跟妈和阿公打完招呼後，便立刻躺到柔的床上。

「是兴趣、目标，还是什麽代表x的意义？」

「或许吧？」我开玩笑。

晓萱在班上是个不起的nv生，在大家还不熟的况，就被大家拱上去当副班。平时课也总是一个人坐在座位上看书，上厕所也是一个人去，她会主动来找我聊天，其实蛮兴的，从芸刚才的反应看来，她应该也是这麽觉得的。

「喂，心唯，你觉得羽球抖snv王跟羽球火龙哪个b较适合你啊？」在走廊上聊天时，他们边聊天边帮我取难听的绰号，而晓萱只是在一旁腼腆的笑着。

不要……

接着看着晓萱就要被芸活活掐si，她赶声，否则这里就要命案了，「喂，芸，晓萱要窒息了啦！」

「你很有资质、实力，因此我想让你加羽球社，我们会给你专业训练。」他挂上一抹笑，「再考虑看看吧。」

「蛤？」

记忆里的片段渐渐清晰，也回想起来了一些事。

我是这麽希望的。

我心一颤！

一来自心的声音。

隔天，我就将决定要加羽球社的事告诉芸和晓萱，虽然芸嘴上那麽说，但我知她其实很为我兴，她大概认为我已经摆脱过去那件事的束缚了吧。

「什麽或许！欸，庄心唯，你真的是见利忘友欸！」

刚刚上t育课时，其实还有一件事令我很在意，就是袁老师一直用若有所思的表看着我，但我想应该是自己自我觉良好，所以就没多想了。

「老师，怎麽了？」我故作镇定。

「是是是，我好羡慕喔，但等一有警察把你的手铐上手铐不关我的事。」

「要持去喔。」

「对啊，你们那时候还在帮我算我总共讲几遍呢！」

袁老师瞬间将我拉回神来，幸好他刚刚在看c场，不然就尴尬了。

我看向芸一，她回我一个微笑後便拉走晓萱继续聊天。

语落，我才发现我说的是「你们」。

看晓萱就要昏厥过去，芸才赶松手。

上课钟响後，她们两个都回到座位，在公民老师来前，芸突然转过来。

「好啦好啦，我尽量克制啦，不要生气嘛。」

「欸，不过好久没听到你讲你的禅了，刚刚难得又讲一遍了。」

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什麽意义？

而在睡前的前一刻，我就已经好决定了。

「什麽！！！」

今天早上时，第二节课是t育课，我和上次上课时讨论的一样，和芸一组，虽然她骂我一直给她杀球，但其实就是回传过去而已，而且我的力已经小到不能再小了，她还是说我在给她杀球，但没办法，国三时已经尝过一次惹她生气的场，为了保护我的生命财产安全，还是不要惹她生气的好。

而走廊的另一端，袁老师朝我们走过来，脸上挂着一抹意味的笑。

「心唯。」

「对你来说，羽球是什麽？」

「心唯？」

爸，我该怎麽办？

「什麽意思？」我不解。

「不要放弃。」

袁老师走到nv儿墙前，双手撑在nv儿墙上，并缓缓的说：「对你来说，羽球是什麽？」

至於晓萱，则是在一旁静静地听着我们的对话，时不时微笑。

「你回答这些问题时不要有压力，老师只是想知你对羽球的态度，因为假如你对羽球没有抱有忱，我也不会让你加羽球社。」

听着他们两人的嘻笑声，我希望晓萱可以对我们敞开心扉，让我们认识最真实的她，并和我们成为好朋友。

「那、那个心唯同学，可以请你教我打羽球吗？」她害燥的低着，觉得来是耗尽了自己所有的勇气，「我……我不太会传接球，可以请你教我吗？」在说一个「我」之後，後面的话便劈哩趴啦的快速说了来，彷佛是为了要快结束这句话。

「谁叫庄心唯你都不跟我讨论就自己擅自选社团。」芸故意嘟起嘴，装作不服气的样，「觉本就不把我当朋友。」

「你又讲一遍了！第五十三遍。」

「你说的喔，那我们再来一……」芸的「局」字还没说来，她的目光就一直盯着我的後，我也回一看，发现一个小的人站在我的面前。

我还没有回答，芸便先跟我大声地尖叫：「庄心唯你看！！！！！我就说那个什麽传接球a的难嘛！终於有一个能够诉说我心声的人了，不然晓萱你看，那个庄心唯本就不鸟我。」

我语，彷佛有甚麽东西卡在咙一般，让我说不话来。

为什麽……为什麽会这样？

表就好像刻着「你猜中了」四个字，但有时候也不得不说，芸真的很会猜。

「或许啊！你国中时每天不知讲几遍呢？」

一gu缓缓从眶里，以为已经伪装好的，却又在这刻崩溃。

「喂喂喂，邱小，你说谁不鸟你啊，老……」因为晓萱在场，我只好把那句「老娘」收回去，「我可是在这里好声好气的教你耶。」

「那我先走罗，掰掰！」我赶逃离芸的视线。

是……痛苦的意义。