和秦始皇一起造反 第231节(3/3)

建立好这么一理模板以后臣直接照着模板事就可以了，不用什么事都要来请示朕这个皇帝！”

着两个黑圈的赵不息怨气满满。

“皇帝是负责给国家制定大方向的，而不是要负责今天治理河明天收粮。论起治理河，我比不上朱；论起征收税赋调动粮，我比不上萧何，术业有专攻，这些我不擅的政务就应该给擅它们的人去。”

“就像治河这件事一样，我应该的是把工和少府聚起来给他们开会，告诉他们五年要在大秦修建三万里的河用于溉农田，防范洪，让三个门协调好完成这个任务，这事才是我应该的！”

嬴政听着觉得赵不息说的很有理，但是总觉得赵不息好像是在找借偷懒。

逆女为什么不能既统大局，又统筹兼顾现在呢？

“你说的很好，但是如今大秦的官吏不够，你说的这制度需要数万官吏吧。”

嬴政理智客观地指了其中最大的问题所在。

如今的大秦里的各个县连一个县衙的官吏都凑不齐，更不用说在县再设置什么三府六了。

“那就多开几年考试，普及教育……说起来爹你不觉得我们现在学的小篆太复杂了吗？”赵不息琢磨着。

字书写越复杂学起来就越困难，秦朝的官吏只要求能读书识字就可以担任，但是依然缺很大的原因之一就是因为识字的人太少。

识字的人太少，又有一分原因是因为小篆书写太复杂。

简字能让五六岁的孩学两三年就能将常用字认个差不多，这是用小篆本不可能达到的，一个人八岁起开始学习小篆到十八岁能把常用字学完都不错。

“小篆已经是天最简单的文字了，若是连识字都不到，这等人如何我大秦的官吏？”有过目不忘天赋的嬴政轻蔑极了。

“爹，你是不是觉得李斯撰写用来教导孩童识字的《仓颉篇》写得很好？”赵不息角了。

嬴政理所应当。

赵不息沉默了。

《仓颉篇》为什么会失传呢？原因就是这东西实在是太复杂了，没文化平的人读都读不懂，更别说是刚开始学识字的小孩了……就和用《蜀难》小学一年级课本第一首古诗一样。

文章很好，小孩看不懂。

“您不能觉得天所有的孩童都和您一样天资聪颖。”赵不息委婉地拍了一嬴政的。

“七八岁的孩是很笨的，我七八岁的时候还在背学鹅鹅鹅……总之，要是要普及教育，培养更多的人才，首先要先简化字。”

嬴政轻啧一声也没有多说什么。

他要的只是书同文，只要天用的都是一个字，那是小篆还是其他就不重要了。毕竟逆女说的的确有理，并不是所有人都和他以及他看中的大才一样聪明的，简化字的确能让更多人识字。

尽大秦以前一直奉行的是愚民政策，但是现在大秦的领土迅速扩大，官吏不够用了，的确也应当自己培养人才了。

毕竟现在可没有魏国和韩国能给大秦提供人才了……